* Forma equipos de 3 integrantes para realizar la siguiente actividad: Tomen muestras de agua sucia o contaminada en diversos lugares de su casa, su comunidad o la escuela. Analicen con una lupa las muestras y hagan en su cuaderno una lista de las sustancias que puede contener el agua sucia o contaminada.
* Escriban sus comentarios sobre el agua contaminada de su localidad y propongan algunas maneras de limpiarla.
* Diseñen un dispositivo para eliminar residuos sólidos del agua usando los siguientes materiales: carbón, grava, papel filtro, un embudo, un recipiente y agua sucia. Hagan un dibujo señalando el orden en que pondrías los materiales filtrantes para limpiar el agua.
* Usen el dispositivo que diseñaron para eliminar residuos sólidos del agua sucia.
* Escribe en tu cuaderno tus observaciones y conclusiones sobre el funcionamiento del dispositivo.
* Observa y comenta en equipo el video del sitio Youtube sobre el funcionamiento de una Planta de Tratamiento de Aguas Residuales:
Cómo opera una planta de tratamiento de aguas residuales. En: http://www.youtube.com/watch?v=dFNyvY5gRmU
* Consulta en equipo el siguiente sitio de internet para ampliar la información sobre el funcionamiento de las plantas de tratamiento de aguas residuales:
Recursos tierramor. Tratamiento de aguas residuales. En: http://www.tierramor.org/Articulos/tratagua.htm
* Con la información obtenida de las fuentes consultadas elaboren en equipo un texto en el que expliquen cómo funciona una planta de tratamiento de aguas residuales: qué sustancias se encuentran mezcladas en el agua, cuáles son las fases del tratamiento, qué métodos de separación de mezclas utilizan en cada fase, qué tipo de materiales o recipientes utilizan en cada fase y qué usos se le dan al agua. Describe el procedimiento en tu cuaderno.
* Revisa el texto que elaboraste cuidando que tenga la coherencia y la ortografía adecuada tomando en cuenta que el objetivo es que se comprenda el proceso de limpieza de las aguas residuales. Pasa en limpio tu texto y agrégale dibujos a cada fase.
* Elabora un texto en Word con el título: “¿Cómo funciona una planta de tratamiento de aguas residuales?”.
a) Centra el título.
b) Inserta la imagen “esquemaPTAR.jpg” que se encuentra en la carpeta “Prod2_Gabriel Aldana Tun” en “Mis documentos”. Centra la imagen en la página.
c) Describe el proceso de tratamiento de las aguas residuales en una planta usando una lista numerada.
d) Inserta números de página al final de la página con “Número sin formato 1”.
e) Aplica el tipo de letra a Times New Roman, Tamaño 11 a todo el texto del documento.
f) Aplica un interlineado de 1.5 a todos los párrafos del documento.
g) Aplica a los párrafos (Exceptuando el título) el formato “Justificar”.
h) Aplica a tu archivo el “control de cambios” para su revisión por otros equipos.
* Realiza una AUTOEVALUACIÓN de tu participación en la Actividad 4 y la elaboración de tu Producto Parcial 4 utilizando la “Lista de Cotejo para la evaluación de la Actividad 4” y la “Rúbrica de Evaluación del Producto 4” que puedes descargar en la siguiente dirección:
Criterios de desempeño y Rúbricas de Productos Parciales:
http://www.mediafire.com/download.php?e0r44icqnakv3mh
Criterios de desempeño y Rúbricas de Productos Parciales:
http://www.mediafire.com/download.php?e0r44icqnakv3mh
* Guarda el archivo de Word con el nombre “PTAR_TuNúmeroDeEquipo”.
* Guarda una copia de tu archivo como tipo PDF.
* Sube el archivo de Word al grupo de Yahoo: http://mx.groups.yahoo.com/group/quintogradocontaminaciondelagua/files/ en la carpeta con el número de tu equipo.
* Comparte tus dudas comentarios sobre esta actividad en este Blog.
* Descarga los productos parciales elaborados por los demás equipos que se encuentran en la carpeta correspondiente a cada equipo. Revisa esos productos tomando en cuenta las rúbricas correspondientes a cada uno. Agrega a cada producto revisado tus comentarios para evaluarlo y mejorarlo. Guarda en el archivo los comentarios que realizaste. Sube nuevamente el archivo a la carpeta del equipo correspondiente con el nombre “Número del Producto_Numero de equipo revisado_ Revisado por Tu Numero de Equipo”.
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